Os días 26 e 27 de Outubro celebrouse en Xixón o II CONGRESO INTERNACIONAL DE MENORES EN LAS TICS. O propósito era falar sobre os usos responsables das Tics. e facer reflexións sobre a seguridade e intimidade nas redes sociais.
A esta cita acudiron o profesor Fernando Moreno do CEIP. PONTE DOS BROZOS e as profesoras Pilar Martínez e Sonia Vivero do IES. DE SABÓN integrantes do PPdB.
A nosa intención era só entrar en contacto cos moitos abismos que abren as TICS. dende a confianza nelas como motor da educación e da información para aplicalas no noso labor diario. A experiencia resultou tan interesante que queremos compartila con toda a comunidade educativa e poñemos a vosa disposición un breve resumo e os enlaces que consideramos mais importantes.
Martes 26 de octubre
09:00 Acreditaciones.
10:00 Bienvenida institucional.
10:30 Conferencia inaugural. “La ciudadanía responsable en el mundo 2020″
Janice Richardson, INSAFE, Red de la Comisión Europea para el uso seguro de Internet.
12:15 Mesa Redonda: Radiografía de los riesgos.
Lidia Parra Ortiz, Fundación CTIC-SI.
Juan Luis García Rambla, Informática 64. Demostración práctica: “Protegiendo mi identidad“.
José Luis Zatarain, Protégeles.
15:00 Conferencia: “Identidad y reputación digital. Superar los inconvenientes, potenciar las ventajas”.
Bel Llodrá Riera, Fundación IBIT.
15:45 Charla-coloquio Profesorado y familia: Experiencias integrales de introducción de las TIC en el aula y el hogar.
Fernando Posada, IES Evaristo Valle.
Marta Regueiro Álvarez, CPEE Latores.
Un padre.
Una madre.
16:45 Mesa Redonda: Identidad digital, datos personales y redes sociales.
Ricard Martínez Martínez, Agencia Española de Protección de Datos.
Icaro Moyano, Tuenti.
Epifanía Pascual, Habbo.
18:00 Cierre jornada
Miércoles 27 de octubre
09:00 Ponencia Marco: La Generación “i”.
Larry D. Rosen, California State University.
10:00 Mesa Redonda: Medios de Comunicación y Educación.
Tiscar Lara Padilla, Escuela de Organización Industrial (EOI).
Yago Fandiño Lousa, Radio Televisión Española (RTVE).
José María Lastra, Experto en Comunicación Audiovisual y 2.0.
12:00 Conferencia: Educación 2.0.
Nicanor García Fernández, Consejería de Educación del Gobierno del Principado de Asturias.
12:45 Presentación: Comunidad de Aprendizaje para el uso seguro y responsable de las TIC.
Paco Prieto Díez, Fundación CTIC Sociedad de la Información.
13:00 Charla-Coloquio: Los menores opinan.
15:00 Mesa redonda: Valores y Competencias de la ciudadanía digital del siglo XXI.
Jose María Sánchez Bursón, Jurista experto en derecho de los niños.
Dolores Reig Hernández, Blog El Caparazón.
Larry D. Rosen, California State University.
17:00 Conclusiones y Clausura
Os temas fundamentais arredor do que xiraron as ponencias foron:
- Radiografía de Riscos.
Como punto de partida pretendemos realizar unha visión dos principais riscos asociados ao uso das TIC por parte dos menores, analizando a situación actual e ofrecendo unha visión das evolucións e tendencias que se observan
- Protexendo a miña intimidade.
A través dunha demostración totalmente práctica converterémosnos en testemuñas de excepción de por exemplo: o funcionamento de malware troianos para capturar información de contas de correo, conversacións de messenger, capturas de webcam, etc.
•Identidade Dixital, Datos Persoais e Redes Sociais.
Non hai dúbida de que a industria ten un papel vital que desempeñar para axudar a protexer os nenos e mozos que utilizan os seus servizos. Queremos coñecer que fan os equipos de seguridade ou chamádosos centros de seguridade das principais Redes Sociais, cales son os seus protocolos para atender denuncias, que información pódese extraer das condutas de risco e delituosas observadas, …
•Os menores opinan.
Gustaríanos obter unha visión directa da man dos propios mozos protagonistas en definitiva do noso congreso arredor de diversos aspectos da súa relación coas Tecnoloxías da Información e a Comunicación, aqueles que a eles mas atráenlles, tamén os que mas preocúpanlles.
- •Medios de Comunicación e Educación.
Xunto ao papel que ten que xogar o medio escolar e por suposto o medio familiar, hoxe, é imprescindible colaborar con outros medios. Nesta liña, as posibilidades educativas dos medios de comunicación son indiscutibles. Ademais os mozos son o motor dun significativo cambio no consumo e representan, ademais, aos futuros usuarios dos medios de comunicación nas próximas décadas. Por outra banda, os medios inflúen notablemente sobre a maneira en que se percibe a realidade. O tratamento da información, o tratamento non alarmista da información arredor das TIC os riscos e os menores, pode xerar conciencia social e favorecer enormemente o desenvolvemento da Sociedade da Información.•Familias e Profesorado. Integración das TIC na aula/fogar.
Coñeceremos experiencias integrais de uso das Tecnoloxías da Información e a Comunicación en dous centros educativos. Pero tamén que supuxo a integración das TIC no fogar, que cambios perciben pais e nais na relación cos seus fillos.•Valores e competencias da cidadanía dixital do século XXI.
Diferentes expertos en innovación educativa, proporcionásennos a súa visión arredor dos valores e as competencias que deben formar parte da cibercidadanía. Cales son as tendencias, cales son as fórmulas de combinación da tecnoloxía e a educación. Veremos a globalidade dos territorios e a necesidade de unir esforzos. Adiantarémosnos ao futuro, cómpre estar preparado ante a rapidez dos cambios
Os poñentes abranguían un espectro moi amplo como imos ver:
JANICE RICHARDSON: INSAFE, RED DE LA COMISIÓN EUROPEA PARA EL USO SEGURO DE INTERNET.
http://www.saferinternet.org/web/guest/home;jsessionid=005642F469F63AA7E960092D351BA9D6
Nada en Australia, Janice Richardson traballou como profesora en colexios e na Universidade e como investigadora e consultora no campo da educación en Australia, Francia, Luxemburgo e Bélxica.
É autora de 2 libros e numerosos artigos sobre o uso pedagóxico das TIC e o desenvolvemento da e e-literacy. Desde 2002 dirixiu grupos editoriais para o Consello de Europa co obxectivo de crear e revisar o libro Internet Literacy Handbook (2003, 2005, 2008, dispoñible en http://www.coe.int/T/E/Integrated_Projects/democracy/hbk_en.html) e o seu Guía para Profesores do Xogo En liña WildWebWoods, baseado no devandito libro.
Desde 2004, Janice Richardson traballou en Bruxelas para a rede European Schoolnet, organización que traballa con profesores e alumnado para mellorar as estratexias educativas a través da integración da tecnoloxía en liña, onde, como Asesor Senior, define a estratexia que hai que seguir na área da E-seguridade. É así mesmo, coordinadora da Rede Insafe, creada e dirixida pola Comisión Europea en 2004, para fomentar e promover a seguridade en Internet, nos países da Unión Europea.
http://www.protegeles.com
JOSÉ LUIS ZATARAÍN: PROTÉGELES.
Desde 2005 é Director de Proxectos da asociación de protección do menor no uso de Internet e as novas tecnoloxías, PROTEXELLES.
Membro do Comité de Dirección da Rede Europea de Centros de Sensibilización sobre un Uso Seguro de Internet – INSAFE.
Membro do grupo de traballo internacional YPRT (Youth Protection Round Table).
Membro do Observatorio da Infancia.
Membro do Observatorio de Contidos Televisivos e Audiovisuais OCTA
http://www.rtve.es/infantil/
YAGO FANDIÑO LOUSA: RADIO TELEVISIÓN ESPAÑOLA (RTVE).
Xornalista de formación, neste tempo pasado foi responsable editorial da web de Fox Kids e Jetix; e actualmente é Subdirector de Contidos Infantís da web de RTVE a cargo do proxecto rtve.es/infantil. Con máis de 70 series e 800 episodios de libre acceso para o territorio español, é probablemente un das webs audiovisuais máis potentes de Europa.
LARRY ROSEN
Durante máis de 25 anos, o Dr. Rosen canda os seus compañeiros de traballo ha examinado as reaccións á tecnoloxía entre máis de 30.000 persoas nos Estados Unidos e noutros 22 países. Escribiu catro libros, entre eles: REWIRED: Understanding the iGeneration and the Way They Learn (Palgrave Macmillan), Me, MySpace and I: Parenting the Net Generation (Palgrave Macmillan), TechnoStress: Coping with Technology @Work @Home @Play (John Wiley & Sons), e The Mental Health Technology Bible (John Wiley & Sons), moitos artigos para revistas profesionais, e escribe unha columna sobre tecnoloxía para o xornal The National Psychologist
http://www.dreig.eu/caparazon/
DOLORES REIG: BLOG EL CAPARAZÓN
Dolors Reig é a editora principal do espazo, dedicado ás TIC e a educación “O Caparazón. Despois duns 15 anos dirixindo Centros, Programas e Proxectos de Formación para distintas empresas e organizacións (destacar CCOO) e en boa medida grazas á posta en marcha dese espazo, traballa actualmente como freelance, profesora, consultora, en distintas empresas, institucións, Universidades, etc… Destacar que é actualmente Consultora na Universitat Oberta de Cataluña, colaboradora de Elisava, Localret, Programa Compartim (Dep. de Justícia da Generalitat de Cataluña), Fundación Telefónica (Debate e Coñecemento), Servizo de Formación da Deputación de Valencia, entre outros, na actualidade. Participa frecuentemente como relator en distintos eventos, xornadas, congresos, sobre os seguintes temas: Dinamización de comunidades, Redes sociais, web social, 3.0, empresa 2.0, Social Media, Aprendizaxe social aberta, Medios Persoais de Aprendizaxe, Redes e educación, – Web semántica, web 3.0, Innovación educativa, etc
.http://www.tuenti.com/?m=login
ICARO MOYANO DÍAZ
Icaro Moyano Díaz é xornalista
Inmerso en Internet desde hai 10 anos, empezou a súa carreira vinculada a CadenaSER.com para logo especializarse en contidos tecnolóxicos en ElPais.com.
Colaborador de medios como EP3, QUO ou Radio Nacional de España, agora desempeña o cargo de Director de Comunicación de Tuenti.
http://internetyfamilia.es/
PACO PRIETO DÍEZ
Licenciado en Psicoloxía. Universidade de Oviedo. Máster en Comercio Electrónico e eBusiness pola Universidade Politécnica de Cataluña. Actualmente é Director da Fundación Sociedade CTIC-Sociedad da Información. Conta con máis de 18 anos de experiencia na Dirección e execución de Proxectos relacionados coa Sociedade da Información, con financiamentos internacionais e nacionais.
No ámbito da Sociedade da Información, E-inclusión, destaca o seu labor como promotor e Director da Rede de Telecentros do Principado de Asturias, así como a dirección de consultorías relacionadas coa posta en marcha da Rede de Telecentros da Palma Dixital e a Rede de Dinamización dá Sociedade da Información de Galicia.
Dirixiu e participado activamente na elaboración da estratexia e dirección do equipo de monitorización do E-Asturias 2007 e E-Asturias 2012.
Participou en numerosos eventos nacionais e internacionais como relator ou membro de mesas redondas para debater / presentar actuacións de diversas materias sobre Sociedade da Información.
EPIFANÍA PASCUAL
Epifanía Pascual comezou a súa carreira profesional na consultora de comunicación e servizos integrais Hispania Service, onde xestionou contas de empresas pertencentes aos sectores metalúrxico, eléctrico e telecomunicacións durante 4 anos.
Posteriormente, incorpórase como Responsable de Correspondentes en Monty Global Payments, empresa dedicada a servizos de transferencias de diñeiro ao exterior, onde crea desde o inicio unha rede de empresas pagadoras en diversos países, especialmente en América do Sur, Este de Europa e A áfrica.
En novembro de 2004 únese á empresa Sulake Labs, propietaria de Sulake Spain, S.L.U.. como Marketing Coordinator de España.
En marzo de 2005, tras 5 meses en Sulake Labs, é nomeada Country Manager para España e América Latina.
http://www.agpd.es/portalwebAGPD/index-ides-idphp.php
RICARD MARTÍNEZ
Ricard Martínez Martínez é Doutor en Dereito pola Universitat de València e dedicado a súa investigación ao estudo do dereito fundamental á protección de datos e a distintas cuestións relacionadas coas repercusións das tecnoloxías da información e as comunicacións na vida privada.
É autor de monografías dedicadas a esta materia, -“Tecnoloxías da Información, Policía e Constitución”, “Unha aproximación crítica á autodeterminación informativa”- e participou como autor ou coordinador en distintos comentarios ao Regulamento de Desenvolvemento da Lei Orgánica de Protección de Datos. Recentemente publicou como coordinador a monografía dereito e redes sociais
JOSÉ MARÍA GARCÍA-LASTRA
http://www.cadenaser.com/
Licenciado en Ciencias da Información (Ciencias da Imaxe e o Son), pola Universidade Complutense de Madrid.
Traballou como:
•Director dos Servizos Informativos de SERA en Galicia
•Subdirector de Hoxe por Hoxe e editor suplente de Iñaki Gabilondo
•Director de Internet Cadea SER
•Director de Novos Proxectos da prisacom
•Director de Xestión de Contidos SER
•Director de Xestión de Contidos de Unión Radio
É consultor externo de medios audiovisuais experto en procesos de produción en medios e en comunicación 2.0., colaborador en varias publicacións escritas e revistas de carácter xeralista: PuroMarketing, Comunicar.Info (Arxentina), PanoramaAudiovisual, etc. e relator habitual en congresos sobre medios de comunicación e novas tecnoloxías.
Tamén asistiron profesores de ensino primario e secundario así como país e os propios alumnos que aportaron a súa especial visión e opinión sobre estas cuestión. Insistiuse moito na importancia da seguridade nas rede sobre todo para os nosos menores. Falouse de perigos como o ciberbulling, o grooming o sexting ou o nexting e da total falta de privacidade nas redes sociais, nembargantes a idea coa que se pretendeu rematar o congreso foi a da importancia das TICS. nas nosas vidas e no futuro das novas xeracións pero con responsabilidade e sobre todo con información e formación para todos: país, menores, docentes e investigadores.
MAIS INFORMACIÓN:
http://menoresenlastic.fundacionctic.org/wp-content/uploads/2010/11/Dossier-prensa-II-Congreso-Menores-en-las-TIC-2010.pdf
Publicado por soniavn 
